HIPIen blogak: nolakoak eta zertarako

Hona hemen apunte batzuk HIPIek egin ditzaketen blogei buruz: motak, ezaugarriak, xedeak...

1. PROPOSAMENA: IKASLEEI ZUZENDUTAKO BLOGAK.

Eduki ditzakeen zenbait elementu: Testuak.

Irudiak

Audioak.

Bideoak.

Aurkezpenak

Iragarki taula edo agenda-egutegia.

Ariketak, puzleak…

Loturak

...
Itxurari buruzko zenbait aholku:

Alaia

Garbia (ez apainduegia, ez funtsezko informaziorik gabekoa...)

Zertarako:

- Ikasleen lanak azaltzeko.

- Ikasleei atazak proposatzeko (asmakizunak, ariketak,…)

- Gelako egunkaria egiteko

- Gelan landutako edukiak errepasatu edo indartzeko baliabideak jartzeko.

Adibidea.

2.PROPOSAMENA: BESTE HIPIEI ZUZENDUTAKO BLOGA

Eduki ditzakeen zenbait elementu:

Testuak.

Irudiak

Audioak.

Bideoak.

Aurkezpenak

Jardueren deskribapenak

Loturak

Itxurari buruzko zenbait aholku:

Garbia (ez apainduegia, ez funtsezko informaziorik gabekoa...)

Pertsonalizatua

Zertarako:

- Baliabide interesgarrien errejistroa egiteko.

- Ideiak, baliabideak eta informazioa konpartitzeko.

- Gelako lana erakusteko.

- Ikasle etorri berrien ikasketa prozesuaz, Hizkuntza Indartzeko programaz, metodologiaz, etab. iritziak emateko

Adibidea


3.PROPOSAMENA: IKASTETXEKO KOMUNITATEARI ZUZENDUTA

Eduki ditzakeen zenbait elementu:

Hizkuntza indartzeko baliagarri suerta daitezkeen ideiak, baliabideak…

Kultura arteko Hezkuntza garatzeko baliabideak, berriak…

Testuak, loturak, aurkezpenak, irudiak...

Itxurari buruzko zenbait aholku:

Dinamikoa (maiztasunez berritzen dena)

Ongi sailkatuta (orriak, etiketak, gaiak...)

Zertarako:

- Ikastetxeko irakasleei – eta gurasoei, horrela nahi balitz – ideia didaktikoak, aholkuak, informazioa, baliabideak... eskaintzeko.

- Ikastetxean edota komunitatean egiten dena azaltzeko.

Adibide 1
Adibide 2